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單項選擇題瑞士心理學家皮亞杰將兒童的認知發(fā)展分為四個階段，其中“具體運算期”是指（）。

A.14歲以上
B.12歲以上
C.7～12歲
D.2～7歲

1.單項選擇題（）是由形象思維過渡到抽象思維的關(guān)鍵期。

A.小學二年級
B.小學四年級
C.小學五年級
D.初中二年級

2.單項選擇題兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發(fā)病年齡在（）。

A.3～5歲
B.5～7歲
C.8～10歲
D.12～13歲

3.單項選擇題心理發(fā)展具有半成熟、半幼稚的時期是（）。

A.青年期
B.少年期
C.童年期
D.幼兒期

4.單項選擇題心理活動對一定對象的指向和集中，叫做（）

A.知覺
B.記憶
C.注意
D.思維

5.單項選擇題正常的小學生心理發(fā)展總是要經(jīng)歷一些共同的基本階段，但是在發(fā)展的速度、最終達到的水平以及發(fā)展的優(yōu)勢領(lǐng)域又往往存在千差萬別，這反映了小學生心理發(fā)展的（）。

A.連續(xù)性
B.差異性
C.不平衡性
D.順序性

6.單項選擇題問一名4歲兒童：“你有兄弟嗎？”他回答：“有?！薄靶值芙惺裁疵?？”他回答：“吉姆。但反過來問：“吉姆有兄弟嗎？”他回答：“沒有?！边@說明兒童思維具有（）。

A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性

7.單項選擇題智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪一個時期（）。

A.青年期
B.青年初期
C.青年中期
D.成年期

8.單項選擇題個體遵守紀律的心理發(fā)展階段中，遵從集體階段的年齡段一般是（）。

A.0～6歲
B.6～9歲
C.9～16歲
D.16歲～成年

9.單項選擇題少年期的年齡一般在（）。

A.6、7歲～11、12歲
B.11、12歲～14、15歲
C.8、9歲～16、17歲
D.6、7歲～14、15歲

10.單項選擇題學生的心理發(fā)展不包括（）方面。

A.認知
B.情感
C.人格
D.社會性