領導活動具有（），即領導活動和領導目標的關系是間接的。

從領導活動的成敗及其效果來說，（）是領導的首要特征。

（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

（）來源于法定職位，由組織固定。

領導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務、職責范圍，合理確定領導集體成員的職數(shù)。

（）是領導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

（）是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是領導職能中引導功能的重要內(nèi)容。

領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。