單項選擇題終身教育的積極倡導者和最終奠基人是教育家()
A.保羅·朗格朗
B.耶克利斯
C.瓦根舍因
D.布魯納
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1.單項選擇題現(xiàn)代學校教育制度最早產生于()
A.中國
B.印度
C.美洲
D.歐洲
2.問答題試述建立學制的依據(jù)。
3.多項選擇題影響學制制定的因素有()
A.社會生產力發(fā)展水平
B.科學技術水平
C.社會政治經濟制度的性質
D.青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征
E.民族文化和教育傳統(tǒng)
4.單項選擇題歐美現(xiàn)代學制最早出現(xiàn)在歐洲,主要有三種類型,德國等歐洲國家的學制屬于()
A.單軌制
B.中間型學制
C.雙軌制
D.分支型學制
5.填空題國民教育制度的核心與主體是()
6.單項選擇題當前我國基礎教育采用的學制是()
A.六三制
B.五四制
C.九年一貫制
D.多種形式并存
7.問答題簡述義務教育的意義。
8.單項選擇題()第一次明確提出“終身教育”。
A.《終身教育引論》
B.《教育——財富蘊藏其中》
C.《學會生存——教育世界的今天與明天》
D.《全民終身學習》
9.單項選擇題我國現(xiàn)在實行的義務教育的年限是()
A.6年
B.5年
C.8年
D.9年
10.單項選擇題—個國家教育制度的核心是()
A.社會教育制度
B.國民教育制度
C.學校教育制度
D.基礎教育制度
最新試題
學制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
雙軌學制中的“雙軌”指的是大學中學系統(tǒng)與小學一職業(yè)學校系統(tǒng)。
題型:判斷題
我國現(xiàn)行中小學和普通高校都是實行學年制管理。
題型:判斷題
關于義務教育的基本特性,以下表述正確的是()。
題型:多項選擇題
關于舊中國學制地位,以下說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
我國高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
關于學制,以下說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
蘇聯(lián)學制的特點包括()。
題型:多項選擇題
自近代學制興起,道德教育獨尊地位被打破。
題型:判斷題
關于現(xiàn)代學制,下列表述正確的是()。
題型:多項選擇題