A.目標(biāo)沖突
B.思想沖突
C.認識沖突
D.情感沖突
E.程序沖突
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A.貨幣經(jīng)濟的成立與發(fā)展
B.合法與合理的權(quán)威普遍化
C.明確定額
D.普遍的角色分工
E.以實際成績?yōu)橹鞯匿浻门c晉升制度的確立
A.經(jīng)濟生產(chǎn)組織
B.政治目標(biāo)組織
C.文化目標(biāo)組織
D.社會整合組織
E.維持社會體制組織
A.稅務(wù)局
B.供電局
C.交通部
D.城管
E.交警
A.部門分工
B.復(fù)雜性
C.規(guī)范性
D.人員配備
E.集權(quán)與分權(quán)
A.滿足經(jīng)濟需要
B.個人性格
C.得到組織其他成員認可
D.公正的人事管理
E.滿足自我實現(xiàn)的要求
A.專業(yè)化
B.等級制的指揮系統(tǒng)
C.根據(jù)法規(guī)運行
D.排除私人關(guān)系
E.考試與晉升
A.地位
B.規(guī)范
C.職權(quán)
D.角色期待
E.角色承擔(dān)者的性格與能力
A.缺乏正確的信息
B.長時間的反饋過程
C.在因果關(guān)系上的不確定性
D.認識上的缺陷
E.決策者重視不夠
A.工業(yè)部門
B.農(nóng)業(yè)部門
C.商業(yè)部門
D.教育部門
E.文化部門
最新試題
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
需要是客觀體驗,不能直接觀察和測定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()。
利用行為科學(xué)的知識和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求,實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指()。
在強調(diào)以人為重點的變革方式中,具體包括()
需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
在行政組織的管理中,運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。
萊維特認為,組織變革中起到關(guān)鍵作用的因素包括,任務(wù)、技術(shù)以及()
組織文化的主要構(gòu)成包括()。