多項選擇題在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即（）。

A.感性直觀
B.實物直觀
C.本質(zhì)直觀
D.模像直觀
E.言語直觀


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題奧蘇貝爾將有意義學(xué)習(xí)分為（）。

A.類屬學(xué)習(xí)
B.派生學(xué)習(xí)
C.總括學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)

2.多項選擇題根據(jù)弗拉維爾和布朗的觀點，元認知的組成成分包括（）。

A.元認知知識
B.元認知策略
C.元認知體驗
D.元認知監(jiān)控

3.多項選擇題合理編排教學(xué)內(nèi)容的標準就是使教材達到（）。

A.結(jié)構(gòu)化
B.一體化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.標準化

4.多項選擇題結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如（）。

A.上下關(guān)系
B.平行關(guān)系
C.并列關(guān)系
D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系
E.交叉關(guān)系

5.多項選擇題學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)過程的影響表現(xiàn)在（）。

A.學(xué)習(xí)動機可以加強注意
B.學(xué)習(xí)動機可以動員個體立即對學(xué)習(xí)做好準備
C.適中的學(xué)習(xí)動機的再現(xiàn)效果最好
D.學(xué)習(xí)動機可以提高學(xué)習(xí)的堅持性

6.多項選擇題教師在課堂教學(xué)中的情感投入主要有（）。

A.對學(xué)生的責(zé)任感
B.與工作壓力有關(guān)的信念
C.為人師表，不斷自我提高
D.與學(xué)生間的友好信賴關(guān)系

7.多項選擇題皮亞杰把人的發(fā)展分為（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

8.多項選擇題哪些人善于發(fā)現(xiàn)問題（）。

A.個體的好奇心、求知欲望越強的
B.個體活動的積極性越高的
C.個體的知識經(jīng)驗越豐富的
D.個體視野越開闊的

9.多項選擇題自我效能感在學(xué)習(xí)中起著重要的作用，主要表現(xiàn)在（）。

A.影響學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的選擇
B.影響學(xué)生對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和安排
C.影響學(xué)生的努力和對待學(xué)習(xí)困難的態(tài)度
D.影響學(xué)生的思維模式和情感反應(yīng)模式

10.多項選擇題創(chuàng)造力的最主要特征是（）。

A.獨創(chuàng)性
B.敏捷性
C.流暢性
D.靈活性
E.先天性