A.預(yù)測(cè)要有根據(jù)
B.有預(yù)見(jiàn)性
C.需要調(diào)查
D.需要計(jì)劃
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A.工作活動(dòng)和工作程序
B.社會(huì)環(huán)境
C.工作名稱
D.物理環(huán)境
A.誘引戰(zhàn)略
B.投資戰(zhàn)略
C.參與戰(zhàn)略
D.合作戰(zhàn)略
A.要保持雙向溝通
B.對(duì)事不對(duì)人
C.落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃
D.談具體，避一般
A.預(yù)測(cè)供需階段
B.調(diào)查分析階段
C.制定規(guī)劃階段
D.反饋階段
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）