A.測試法
B.論文法
C.作文法
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
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A.行政職業(yè)能力測驗
B.申論
C.行政職業(yè)能力測試及申論
D.政治、外語、高數(shù)
A.專業(yè)筆試
B.文化素質(zhì)測試
C.綜合能力測試
D.心理測試
A.專業(yè)筆試
B.文化素質(zhì)測試
C.心理測試
D.文件框測試
A.專業(yè)知識
B.職業(yè)知識
C.行業(yè)知識
D.溝通能力
A.測試具有客觀性,便于存檔
B.測試內(nèi)容廣博,結(jié)果可信度高
C.測試具有高效性,可對群體同時施測
D.指標具有多樣性,可測試綜合素質(zhì)
A.注意保存原件,投遞使用復(fù)印件
B.注意保護家庭電話和個人身份證等私密信息
C.確保附加材料僅用于招聘單位內(nèi)部
D.針對所有招聘企業(yè),無限制分發(fā)投遞
A.包括履歷證明及各式等級證書、榮譽證書、科研論文、成果證明等
B.可以證明求職者的能力、資歷等信息,越多越好
C.投遞使用復(fù)印件
D.可以使用紙質(zhì)版、電子版等多種載體形式
A.要寫求職的原因
B.要寫對所謀求的職務(wù)的看法以及對自己的能力客觀評價
C.應(yīng)提出希望和要求
D.要對公司的不足提出批評
A.第一部分是自我介紹和寫求職信的原因,吸引招聘經(jīng)理的注意力
B.第二部分要簡短地敘述自己的才能
C.表明與公司內(nèi)部人員的特殊關(guān)系
D.結(jié)尾要表明求職者的下一步計劃
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
一個人“能夠干什么”指的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。