A.包括履歷證明及各式等級(jí)證書、榮譽(yù)證書、科研論文、成果證明等
B.可以證明求職者的能力、資歷等信息，越多越好
C.投遞使用復(fù)印件
D.可以使用紙質(zhì)版、電子版等多種載體形式
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A.要寫求職的原因
B.要寫對(duì)所謀求的職務(wù)的看法以及對(duì)自己的能力客觀評(píng)價(jià)
C.應(yīng)提出希望和要求
D.要對(duì)公司的不足提出批評(píng)
A.第一部分是自我介紹和寫求職信的原因，吸引招聘經(jīng)理的注意力
B.第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约旱牟拍?br />
C.表明與公司內(nèi)部人員的特殊關(guān)系
D.結(jié)尾要表明求職者的下一步計(jì)劃
A.要寫求職的原因
B.要寫對(duì)所謀求的職務(wù)的看法以及對(duì)自己的能力客觀評(píng)價(jià)
C.應(yīng)提出希望和要求
D.要對(duì)公司的不足提出批評(píng)
A.稱謂是對(duì)收信人的稱呼，寫在第一行，要頂格寫受信者單位名稱或個(gè)人姓名
B.正文要另起一行，空兩格開始寫求職信的內(nèi)容。正文內(nèi)容較多，要分段寫
C.結(jié)尾另起一行，空兩格，寫敬祝的話
D.寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。成文日期寫在上面，姓名寫在下面
最新試題
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
以下屬于多元智能理論的是（）
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）