單項(xiàng)選擇題1歲1個(gè)月～1歲6個(gè)月是幼兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰


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1.單項(xiàng)選擇題7個(gè)月～1歲是嬰兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰

3.單項(xiàng)選擇題（）這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯(lián)系的行為更為熟練。

A.0—6個(gè)月
B.7個(gè)月～1歲
C.3～9個(gè)月
D.4～8個(gè)月

4.單項(xiàng)選擇題嬰兒（）時(shí)，聽到名稱會(huì)用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽聯(lián)系行為。

A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月

6.單項(xiàng)選擇題0～6個(gè)月是嬰兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生準(zhǔn)備
B.發(fā)生
C.稱名意義
D.概念含混

7.單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒聽和說(shuō)行為的觀察是在（）狀態(tài)下進(jìn)行的。

A.測(cè)試
B.實(shí)驗(yàn)
C.與嬰幼兒的自然交往
D.游戲

8.單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒聽和說(shuō)行為觀察的目的是準(zhǔn)確地了解嬰幼兒（）發(fā)展的水平。

A.動(dòng)作能力
B.聽和說(shuō)能力
C.社會(huì)交往能力
D.自理能力

9.單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練2～3歲幼兒聽和說(shuō)能力，可以指導(dǎo)幼兒練習(xí)說(shuō)完整的句子，學(xué)會(huì)使用包括（）的句子，如“我要喝水”。

A.主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)
B.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)
C.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)
D.主語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)

最新試題

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

題型：?jiǎn)柎痤}

當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。

題型：判斷題

影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題