嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題

嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的，沒(méi)有（）。

語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。

嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官，是在（）

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：（）

認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。

手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐