單項(xiàng)選擇題根據(jù)目標(biāo)的優(yōu)先次序，可以把目標(biāo)劃分為（）

A.主要目標(biāo)和次要目標(biāo)
B.長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)
C.定性目標(biāo)和定量目標(biāo)
D.以上都不是


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1.單項(xiàng)選擇題主管人員考評(píng)的方式包括（）

A.自我考評(píng)
B.上級(jí)考評(píng)
C.群眾考評(píng)
D.AB
E.AD
F.ABC

3.單項(xiàng)選擇題人員選聘過程中三個(gè)最主要的環(huán)節(jié)包括（）

A.面談、智力測(cè)試、能力測(cè)試
B.面談、靈敏度測(cè)試、品格測(cè)試
C.面談、獲取應(yīng)聘者相關(guān)信息、測(cè)試
D.面談、獲取應(yīng)聘者相關(guān)信息、能力測(cè)試

4.單項(xiàng)選擇題靈活性原理具有如下限制條件（）

A.不能以推遲決策的時(shí)間來(lái)確保計(jì)劃的靈活性
B.計(jì)劃具有靈活性是要付出代價(jià)的，因此而得到的好處必須能夠補(bǔ)償付出的代價(jià)，也就是補(bǔ)償它的費(fèi)用支出
C.有些時(shí)候根本無(wú)法使計(jì)劃具有靈活性，因?yàn)榇嬖谥芏嗟睦щy往往影響到計(jì)劃實(shí)施
D.A和B
E.A和C
F.A和B和C

5.單項(xiàng)選擇題外部招聘相對(duì)于內(nèi)部提升具有如下優(yōu)越性（）

A.人才來(lái)源廣泛，有利于擇優(yōu)錄用
B.可避免近親繁殖，為組織帶來(lái)新的活力
C.可避免組織內(nèi)部原有成員之間矛盾的產(chǎn)生
D.可節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用
E.ABC
F.AD
G.ABCD

6.單項(xiàng)選擇題選拔主管人員的方式，可考慮從內(nèi)部提升，也可考慮從外部招聘。其中內(nèi)部提升的方式，主要具有以下優(yōu)點(diǎn)（）

A.組織自身對(duì)自己的組織成員有著更為可靠的了解
B.組織內(nèi)部選聘的人員對(duì)組織有更深入的了解
C.可激勵(lì)組織成員的進(jìn)取精神
D.有利于提高組織成員的興趣和士氣
E.可以獲得對(duì)組織成員培訓(xùn)投資的回報(bào)
F.以上都是

7.單項(xiàng)選擇題一個(gè)管理者應(yīng)具備的管理能力應(yīng)包括（）

A.認(rèn)識(shí)問題的能力
B.分析問題的能力
C.解決問題的能力
D.綜合處理問題的能力
E.ABC
F.ABCD

8.單項(xiàng)選擇題比較法是一種產(chǎn)生時(shí)間相對(duì)較早，較為簡(jiǎn)單，也較為常用的評(píng)價(jià)職務(wù)的方法。其一般做法主要有（）

A.要確定一些在組織中具有代表性的關(guān)鍵職位，如公司中的總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師、關(guān)鍵部門的經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)等
B.將組織中的其它職位與各關(guān)鍵職位相互比較，如副總經(jīng)理與總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師的比較，各部門經(jīng)理之間的比較等
C.組織中的各級(jí)職位序列通常在薪酬級(jí)別上加以明確區(qū)分，即對(duì)組織相對(duì)價(jià)值較高和較為重要的職位給予較高的薪酬標(biāo)準(zhǔn)；反之，薪酬標(biāo)準(zhǔn)則逐級(jí)降低
D.比較應(yīng)是一種全方位的，即有組織內(nèi)部各職位之間的相互比較，也應(yīng)包括組織與外部環(huán)境相關(guān)因素的比較
E.ABCD
F.ACD

9.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于用人之長(zhǎng)原理的說法中正確的是（）

A.用人之長(zhǎng)原理是指要使組織的整體效能得到最大的發(fā)揮，就必須要把各級(jí)主管人員放在最能發(fā)揮其才能的職位上
B.組織做為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，是由眾多的分目標(biāo)，任務(wù)和工作構(gòu)成的。不同的目標(biāo)、任務(wù)和工作，對(duì)人員素質(zhì)的要求不同。組織的人員配備工作應(yīng)清楚這些工作的性質(zhì)和要求，并選擇與之相適應(yīng)的人員來(lái)承擔(dān)
C.由于人的自身素質(zhì)存在差異性，而各有所長(zhǎng)或所短，因此用人要做到避其所短，用其所長(zhǎng)，盡可能將每個(gè)人安排在最適合它的崗位上，使之人盡其才，才盡其用
D.用人之長(zhǎng)原理要求管理者應(yīng)知人善任，使組織成員之間達(dá)到知識(shí)、能力、性格、年齡和關(guān)系等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以利于組織人力資源整體效能的發(fā)揮
E.AB
F.ABD
G.ABCD

10.單項(xiàng)選擇題按計(jì)劃所涉及的時(shí)間可以把計(jì)劃劃分為（）

A.專項(xiàng)計(jì)劃和綜合計(jì)劃
B.上層管理計(jì)劃、中層管理計(jì)劃、基層管理計(jì)劃
C.生產(chǎn)計(jì)劃、勞動(dòng)工資計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、物資供應(yīng)計(jì)劃、銷售計(jì)劃、技術(shù)改造計(jì)劃
D.長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃