單項選擇題小學(xué)生在英語課上學(xué)習(xí)“書”的英語單詞“book”。按奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類,這里的學(xué)習(xí)屬于()。

A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題在學(xué)習(xí)重力場知識后學(xué)習(xí)電力場知識,用重力場知識同化電力場知識。這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.派生學(xué)習(xí)

3.多項選擇題測驗項目的區(qū)分度分析一般有3種方法,它們是()

A.根據(jù)被試的測驗總分是否達到某一標(biāo)準(zhǔn)把被試分成兩組:達標(biāo)組和未達標(biāo)組,然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之差即為該項目的區(qū)分度
B.對同一組被試在教學(xué)前后各測一次,分別計算各項目在前后測的通過率,二者之差即項目的區(qū)分度
C.先根據(jù)被試的測驗總分是否達到某一標(biāo)準(zhǔn)把被試分成兩組:達標(biāo)組和未達標(biāo)組,然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之比即為該項目的區(qū)分度
D.對同一組被試在教學(xué)前后各測一次,分別計算各項目在前后測的通過率,二者之比即項目的區(qū)分度
E.選擇兩組被試,一組接受過同測驗有關(guān)學(xué)科的教學(xué),另一組沒有接受過此類教學(xué)。兩組施測同一測驗。然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之差即為該項目的區(qū)分度。

4.多項選擇題分?jǐn)?shù)合成的特殊方法包括()。

A.完形記分
B.推理方法
C.輪廓分析
D.多重劃分

5.多項選擇題測量的誤差來源于()。

A.測驗自身
B.施測過程
C.測驗對象
D.施測人員

6.多項選擇題按照測驗的目的可以將心理測驗分為()。

A.描述性測驗
B.形成性測驗
C.診斷性測驗
D.預(yù)示性測驗

7.多項選擇題用于計算項目的區(qū)分度的相關(guān)法包括()。

A.二列相關(guān)
B.積差相關(guān)
C.點二列相關(guān)
D.z相關(guān)

8.多項選擇題按照測驗的性質(zhì)可以將心理測驗分為()。

A.構(gòu)造性測驗
B.典型作為測驗
C.速度測驗
D.投射性測驗

9.多項選擇題在投射測驗中常用的投射技術(shù)包括()。

A.聯(lián)想法
B.構(gòu)造法
C.完成法
D.表露法

10.多項選擇題學(xué)習(xí)障礙的成因包括()。

A.腦功能失常
B.生物化學(xué)失調(diào)
C.遺傳因素
D.環(huán)境因素