A.自我覺知
B.自我提升
C.自我確認
D.自我表演
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A.歸屬感
B.認同感
C.社會支持
D.名譽感
A.社會促進
B.社會懈怠
C.社會衰退
D.社會進步
A.家族取向
B.關系取向
C.權威取向
D.他人取向
A.效用功能
B.自我保護功能
C.知識功能
D.價值表達功能
A.靈魂的問題
B.認識論的問題
C.人性的問題
D.幸福的問題
A.情緒
B.語言
C.非語言
D.超語言
A.排序法
B.問卷法
C.態(tài)度量表
D.行為場景法
A.利用懲罰
B.降低挫折
C.替代性攻擊
D.宣泄
A.自我概念
B.社會關系
C.孩子養(yǎng)育
D.人際溝通
A.普通心理學
B.發(fā)展心理學
C.學習心理學
D.實驗心理學
最新試題
評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
在進行決策時,緊密團結的群體一定是有利的。
最后總結之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
修正后的挫折—攻擊理論認為,進入攻擊的準備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災難化”問題。
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
人類是動物王國的超級合作者,因為我們表現(xiàn)出克服自私的多重機制,包括()。
設置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
在討論問題時的典型問題包括無助感,討論不聚焦或離題,討論節(jié)奏低效,沒有做出治療性干預。
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。