A.2、3次
B.3、4次
C.4、5次
D.6、7次
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A.成人雙手握住嬰兒手腕
B.讓嬰兒雙臂伸向胸前,兩手距離小于雙肩距離
C.成人雙手握住嬰兒胳膊
D.讓嬰兒雙臂伸向胸前,兩手距離大于雙肩距離
A.自然規(guī)律
B.條件反射
C.非條件反射
D.固定模式
A.要從小開始,從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃
B.到6個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等,開始時總是會嗆、灑,只要多練就會慢慢好起來
C.到10個月就可以自己捧著杯子喝了,剛開始每次在杯里只倒一點水,然后試著用手扶著讓嬰幼兒喝
D.到1歲左右要教嬰幼兒自己吃飯,開始手把手教,要耐心,逐漸過渡到讓嬰幼兒自己拿著小勺舀著吃
A.奶瓶
B.杯子
C.勺子
D.筷子
A.鼓勵寶寶
B.指導寶寶
C.教寶寶
D.指出不足
A.波動不安
B.穩(wěn)定而快樂
C.激動不穩(wěn)定
D.低落不積極
A.1歲以前
B.2歲以前
C.3歲以前
D.4歲以前
A.一次搞定
B.不需重復
C.偶爾復習
D.反復進行
A.親和行為
B.抗拒行為
C.粘人行為
D.隨和行為
最新試題
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
嬰幼兒藝術游戲活動具體不包括()。
哭代表()的情緒。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。