單項選擇題研究和開發(fā)戰(zhàn)略是()。

A.總體戰(zhàn)略
B.職能戰(zhàn)略
C.經(jīng)營單位戰(zhàn)略
D.競爭戰(zhàn)略


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1.單項選擇題戰(zhàn)略管理理論的發(fā)源地是()。

A.英國
B.美國
C.日本
D.中國

2.單項選擇題安索夫出版的()一書標(biāo)志著計劃學(xué)派的形成。

A.《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》
B.《管理的實(shí)踐》
C.《公司戰(zhàn)略》
D.《戰(zhàn)略管理》

3.單項選擇題邊緣競爭戰(zhàn)略的核心在于利用()來構(gòu)建一系列的競爭優(yōu)勢。

A.稀缺資源
B.變革的動態(tài)本質(zhì)
C.有吸引力的行業(yè)
D.人才

4.單項選擇題企業(yè)所確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和對策水平與企業(yè)的潛在能力比較吻合,采用的手段和措施符合客觀實(shí)際。這種戰(zhàn)略屬于()

A.保守型戰(zhàn)略
B.穩(wěn)定型戰(zhàn)略
C.可靠型戰(zhàn)略
D.風(fēng)險性戰(zhàn)略

5.單項選擇題企業(yè)集中全部力量專門生產(chǎn)某種產(chǎn)品,以滿足某個市場面的需要。這一戰(zhàn)略屬于()

A.低成本戰(zhàn)略
B.差異化戰(zhàn)略
C.集中戰(zhàn)略
D.穩(wěn)定型戰(zhàn)略

8.單項選擇題在實(shí)施戰(zhàn)略變革的解凍(打破原有的行為模式)階段,以下()措施不利于推動變革。

A.讓員工認(rèn)識到原來的思維方式已經(jīng)過時
B.向員工展示與競爭對手的業(yè)績差距
C.指責(zé)員工應(yīng)對業(yè)績差距承擔(dān)責(zé)任
D.從積極的角度認(rèn)識變革的潛力和優(yōu)勢

9.單項選擇題人們對戰(zhàn)略變革的抵觸情緒的一般原因包括惰性、時機(jī)、突然性和()。

A.來自同事的壓力
B.精神狀態(tài)
C.心理叛逆
D.溝通障礙

最新試題

企業(yè)質(zhì)量規(guī)劃實(shí)施過程可分為()

題型:單項選擇題

質(zhì)量戰(zhàn)略管理一般包括質(zhì)量戰(zhàn)略分析、選擇和實(shí)施,這三者是動態(tài)平衡的。

題型:判斷題

戰(zhàn)略績效預(yù)測應(yīng)當(dāng)進(jìn)行哪些比較?()

題型:多項選擇題

企業(yè)質(zhì)量規(guī)劃實(shí)施的基礎(chǔ)是企業(yè)內(nèi)外部的廣泛、有效的溝通。

題型:判斷題

企業(yè)質(zhì)量規(guī)劃報告作為質(zhì)量規(guī)劃的文本形式,不包括以下哪一項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

質(zhì)量戰(zhàn)略研究的對象是企業(yè)整體的經(jīng)營質(zhì)量。

題型:判斷題

LD公司的組織結(jié)構(gòu)為:總經(jīng)理、部、科、車間、班組、崗位,其戰(zhàn)略目標(biāo)展開的末端應(yīng)該是()

題型:單項選擇題

改進(jìn)項目的數(shù)量與改進(jìn)項目的類型有關(guān),對企業(yè)整體產(chǎn)生影響的突破性改進(jìn)項目數(shù)量應(yīng)盡量控制在每年()個。

題型:單項選擇題

企業(yè)戰(zhàn)略界定了企業(yè)的發(fā)展方向、長期目標(biāo),明確了企業(yè)具體的經(jīng)營方針。

題型:判斷題

質(zhì)量規(guī)劃可分為戰(zhàn)略性的質(zhì)量規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性質(zhì)量規(guī)劃。

題型:判斷題