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單項選擇題（）是驅(qū)動個體行為的內(nèi)在的、深層次的、自然而持續(xù)的思想和需要內(nèi)驅(qū)力體現(xiàn)在驅(qū)動人實現(xiàn)滿足需求的內(nèi)部動力。

A.態(tài)度、價值觀和社會角色
B.自我概念
C.內(nèi)驅(qū)力
D.社會動機(jī)

1.單項選擇題勝任素質(zhì)按其構(gòu)成要素可分成（）和特殊素質(zhì)。

A.通用素質(zhì)
B.基礎(chǔ)素質(zhì)
C.可遷移素質(zhì)
D.專業(yè)素質(zhì)

2.單項選擇題勝任素質(zhì)冰山模型將人們的勝任素質(zhì)分成兩個層次，包括顯性素質(zhì)和（）。

A.一般素質(zhì)
B.基礎(chǔ)素質(zhì)
C.隱性素質(zhì)
D.特殊素質(zhì)

3.單項選擇題通常將組織變革中的人們分為變革的倡導(dǎo)者、跟隨者、觀望者及反對者。一般對變革持支持態(tài)度并主動參與的是變革的（）

A.倡導(dǎo)者
B.跟隨者
C.觀望者
D.反對者

4.單項選擇題勝任素質(zhì)洋蔥模型的（）指完成某一特定工作所需的事務(wù)型或經(jīng)驗型信息。

A.個性
B.動機(jī)
C.態(tài)度
D.知識

5.單項選擇題通常將組織變革中的人們分為變革的倡導(dǎo)者、跟隨者、觀望者及反對者，并針對這4種人有的放矢地引導(dǎo)，針對跟隨者的措施一般是（）

A.利用
B.爭取
C.穩(wěn)定
D.疏導(dǎo)

6.單項選擇題勝任素質(zhì)洋蔥模型的第二層是（）。

A.自我形象、態(tài)度和價值觀
B.動機(jī)和個性
C.知識和技能

7.單項選擇題勝任素質(zhì)洋蔥模型的（），就是指一個人對某一對象所持的一種穩(wěn)定心理傾向，這一傾向中包含了個人主觀評價及其所形成的行為傾向。

A.個性
B.動機(jī)
C.態(tài)度
D.自我形象

8.單項選擇題若組織所構(gòu)建的是（）勝任素質(zhì)模型，則可以區(qū)分出績效優(yōu)秀者和績效平庸者。

A.評價性
B.廣泛性
C.鑒別性
D.基準(zhǔn)性

9.單項選擇題按組織所需的核心專長和技能，勝任素質(zhì)不包括（）。

A.通用素質(zhì)
B.可遷
C.基礎(chǔ)素質(zhì)
D.專業(yè)素質(zhì)

10.單項選擇題斯蒂芬·霍布福爾（StevanHobfoll）最早提出資源保存理論，該理論認(rèn)為個體天生具有保護(hù)、維持和獲取資源的傾向，所以實際的和潛在的資源損失都會引發(fā)個體的（）

A.輕松和張力
B.輕松和壓力
C.緊張和壓力
D.緊張和張力