以幼兒的學習為出發(fā)點，指出幼兒在學習以后應該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是（）

幼兒園課程的范疇包括（）。

教育教學計劃由（）來擬定

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是（）

制定具體活動計劃時，應從（）開始

課程目標的（）是在課程之前預設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求

由園領(lǐng)導組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。

在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。