A.第一階段:0—6歲
B.第二階段:6—12歲
C.第三階段:12—18歲
D.以上都不是
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A.《蒙臺(tái)梭利教育方法》
B.《童年的秘密》
C.《有吸收力的心智》
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A.《我的教育信條》
B.《兒童與課程》
C.《人的教育》
D.《學(xué)校與社會(huì)》
A.夸美紐斯
B.福祿貝爾
C.杜威
D.蒙臺(tái)梭利
A.“自然懲罰律”
B.“自然強(qiáng)化律”
C.“承擔(dān)后果律”
D.“自然后果律”
A.凡物
B.積木
C.恩物
D.念物
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.福祿貝爾
D.杜威
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
A.張雪門
B.陶行知
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
A.保教結(jié)合原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則
D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則
最新試題
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
()是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
對(duì)觀察理解不正確的是()
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo),教育要點(diǎn)的計(jì)劃是()。
幼兒園教案是指()
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。