A.注意穩(wěn)定性
B.注意的范圍
C.注意分配
D.注意轉(zhuǎn)移
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.立體知覺
A.理論思維
B.分析思維
C.經(jīng)驗思維
D.直覺思維
A.感受性
B.感覺閾限
C.絕對闞限
D.差別閾限
A.逆反
B.支配
C.自私
D.隨意
A.應(yīng)激
B.應(yīng)對
C.應(yīng)付
D.應(yīng)答
A.感覺反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.知覺反應(yīng)
D.直接反應(yīng)
A.集中性
B.概括性
C.抽象性
D.具體性
A.感覺對比
B.感覺適應(yīng)
C.后象
D.聯(lián)覺
A.稱呼得體
B.說話注意禮貌
C.講話要注意場合
D.言語藝術(shù)
A.獨立型
B.經(jīng)濟型
C.外傾型
D.意志型
最新試題
中學(xué)生的觀察力具體表現(xiàn)為()
中學(xué)生心理發(fā)展的一般特征是()
運動知覺是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
根據(jù)已有的研究成果,可以把大腦皮層分為()
影響壓力的主要因素有()
壓力無時無刻不在身邊,其反應(yīng)的表現(xiàn)為()
聯(lián)想就是由一種事物想到另一種事物的心理活動,常見的聯(lián)想有()
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度,可分為()
想象的過程是一個對已有形象分析、綜合的過程。想象的分析、綜合活動有()形式。
感光細(xì)胞包括()