A.艾里克森
B.皮亞杰
C.柯爾柏格
D.馬斯洛
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A.信任對不信任
B.自主對羞恥
C.勤奮對自卑
D.自我同一性對角色混亂
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.理想自我
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
A.兩極性
B.動力性
C.統(tǒng)合性
D.遺傳性
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認(rèn)知方式
A.氣質(zhì)與性格
B.認(rèn)知方式
C.心理過程
D.心理狀態(tài)
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
A.自我意識
B.自我認(rèn)識
C.自我體驗
D.自我監(jiān)控
A.家庭教養(yǎng)模式、學(xué)校教育、同輩群體
B.家庭教養(yǎng)模式、學(xué)校教育、社會環(huán)境
C.父母性格、學(xué)校教育、同輩群體
D.家庭教養(yǎng)模式、校風(fēng)校紀(jì)、同輩群體
A.記憶能力
B.語言能力
C.思維能力
D.行走能力
最新試題
話說:“江山易改,稟性難移”,“稟性”就是()
氣質(zhì)類型包括()
()是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。
人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
人格傾向性是心理活動動力方面的心理特征,包括()
人格有()特性。
下列能代表自我實現(xiàn)需要的描述是()。
初中生人格發(fā)展的特點主要體現(xiàn)在()
把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。
學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識,屬于對下列哪方面的自我意識()。