廣義的德育概念包括（）。

德育目標(biāo)的客觀性主要是指德育目標(biāo)從其內(nèi)容和產(chǎn)生來(lái)說(shuō)是客觀的。

我國(guó)中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法是（）。

德育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能表現(xiàn)在（）。

德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動(dòng)中的具體化，是實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。

德育的途徑是指德育的實(shí)施渠道或形式，其中基本途徑是（）與其學(xué)科教學(xué)。

德育目標(biāo)的具備的特征是（）。

智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。

學(xué)生的思想品德是在（）逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。

德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，具有（）特性。