A.革命性
B.教育性
C.兒童性
D.群眾性
E.自主性
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A.鮮明性
B.靈活性
C.時代性
D.創(chuàng)新性
E.嚴(yán)肅性
A.鮮明性
B.靈活性
C.時代性
D.創(chuàng)新性
E.嚴(yán)肅性
A.講解
B.談話
C.報告
D.討論
E.參觀
A.循序漸進原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.發(fā)揚積極因素原則
D.愛和民主原則
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.指導(dǎo)實踐法
D.陶冶教育法
A.說理教育
B.榜樣示范
C.陶冶教育
D.指導(dǎo)自我教育
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.指導(dǎo)實踐法
D.陶冶教育法
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.自我教育法
D.陶冶教育法
A.教學(xué)
B.社會實踐活動
C.課外活動
D.班主任工作
A.自主性
B.隨意性
C.規(guī)范性
D.強制性
最新試題
社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括()。
利用校園文化去影響學(xué)生的德育方法是()。
教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是()。
體育是以()為目標(biāo)的教育活動。
簡述我國中學(xué)德育的基本原則。
德育的主要途徑有()。
我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法是()。
馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個人,也要盡可能尊重一個人”。這句活說明的德育原則是()。
團隊的組織形式有()。
在德育過程中,貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:第一,講明道理,疏導(dǎo)思想;第二,因勢利導(dǎo),循循善誘;第三是()。