多項(xiàng)選擇題操作技能的形成可分幾個(gè)階段？（）

A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練


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1.單項(xiàng)選擇題練習(xí)曲線的作用不包括（）。

A.表示練習(xí)的結(jié)果
B.幫助人們分析、考察動(dòng)作技能隨練習(xí)量的增加而改進(jìn)的一般趨勢
C.描述動(dòng)作技能隨練習(xí)時(shí)間的變化
D.檢驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題自動(dòng)化階段是動(dòng)作的協(xié)調(diào)和技能的完善階段，是動(dòng)作技能的（）。

A.形成初期
B.初步動(dòng)作系統(tǒng)形成階段
C.內(nèi)化階段
D.最后階段

3.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成的一般過程的提出者是費(fèi)茨和（）。

A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰

4.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小，動(dòng)作技能可分為精細(xì)動(dòng)作技能與（）。

A.連續(xù)性動(dòng)作技能
B.封閉性動(dòng)作技能
C.粗大動(dòng)作技能
D.工具性動(dòng)作技能

5.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成過程的第三階段是（）。

A.聯(lián)結(jié)階段
B.自動(dòng)化階段
C.認(rèn)知階段
D.熟練階段

6.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能獲得的基礎(chǔ)是（）。

A.認(rèn)知水平
B.大量練習(xí)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.情感態(tài)度

8.單項(xiàng)選擇題操作技能形成過程中各階段順序是（）。

A.操作定向、操作模仿、操作熟練、操作整合
B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練
C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟練
D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟練