精細加工策略是一種理解性的記憶策略，和（）策略結(jié)合使用，可以顯著提高記憶效果。

對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。

試述認知策略？

組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。

學習一種新材料時運用聯(lián)想，假意意義，對記憶還很有幫助，這種方法被稱為（）。

如何高效利用最佳時間？

精細加工強調(diào)在新學信息和已有知識之間建立聯(lián)系。（）的多少在學習中是非常重要的。

試述元認知的內(nèi)容及學生元認知發(fā)展的特點。

資源管理策略包括時間監(jiān)管、學習環(huán)境管理、其他人的支持和（）。

在學完一系列詞匯后，馬上進行測驗，開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應(yīng)和（）效應(yīng)。