A.變通性、靈活性和流通性
B.間接性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
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A.發(fā)散思維
B.獨(dú)創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動(dòng)作思維
A.肌肉疲勞
B.神經(jīng)系統(tǒng)疲勞
C.心理疲勞
D.感知疲勞
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動(dòng)作思維
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動(dòng)作思維
A.求異思維
B.求同思維
C.直覺(jué)思維
D.聚合思維
A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
A.沉默的
B.對(duì)抗的
C.安靜的
D.活躍的
A.條理性和目的性
B.新穎性和獨(dú)創(chuàng)性
C.抽象性和概括性
D.普遍性和具體性
A.稟賦優(yōu)異兒童
B.學(xué)習(xí)困難兒童
C.智能不足兒童
D.情緒困擾兒童
最新試題
與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()。
以下思維活動(dòng)中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是()
提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、()和個(gè)性等。
簡(jiǎn)述創(chuàng)造力與智力的基本關(guān)系?
提出“什么樣的電視機(jī)才理想?”問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
創(chuàng)造力的核心和基礎(chǔ)是()
發(fā)散思維的三個(gè)特征是()
創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇的、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。
看《西游記》時(shí),在頭腦中形成的孫悟空形象是()。