A.對學習潛能的推測和對個性發(fā)展的推測
B.對學習潛能的推測和對品德發(fā)展的推測
C.對記憶潛能的推測和對個性發(fā)展的推測
D.對記憶潛能的推測和對品德發(fā)展的推測
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一定的幫助
B.較弱的影響
C.間接的影響
D.直接的影響
A.皮格馬里翁
B.勒溫
C.羅森塔爾
D.夸美紐斯
A.成見效應(yīng)
B.新近效應(yīng)
C.首次印象效應(yīng)
D.定型效應(yīng)
A.年齡上無明顯差異
B.中等年齡的差異
C.年齡較大的學生
D.年齡較小的學生
A.羅森塔爾
B.古德
C.奧蘇貝爾
D.史莫克
A.學者
B.辦事員
C.教員
D.權(quán)威人物
A.課堂語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.課堂效果障礙
A.教員
B.辦事員
C.課堂的管理者
D.學生模仿的榜樣
A.熱愛學生,期望學生健康成長
B.觀察敏銳,善于了解學生
C.思維靈活,注意客觀分析
D.意志堅定,善于支配感情
A.課堂教學能力
B.進行家長工作的能力
C.研究學生的能力
D.組織班集體能力
最新試題
羅森塔爾等人對教師的()進行了研究。
黃老師使用了什么方式來使學生的注意力從講話中回到課堂?()
心理學研究表明,新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成?()
教師在工作中具備的角色有()。
教師期待往往會對學生產(chǎn)生深遠影響。
老師的做法中體現(xiàn)了哪些教學原則?()
依據(jù)教師教育活動目標、內(nèi)容、方式和層次的不同,把教師職業(yè)技能分為()。
要成為一名受學生歡迎和愛戴的好教師,教師本人不僅需要具備一般公民需要的(),而且需要具備教師職業(yè)所需要的()。
引起學生注意是教學過程中的首要事件,教師可以通過哪些方式來引起學生的注意?()
引起學生注意是教學過程中的首要事件,教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學生的注意?()