不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。

下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。

關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是（）。

下列各項(xiàng)中，不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是（）。

概念性知識(shí)具體包括（）。

“理解”是認(rèn)知過程的一個(gè)維度，具體包括（）。

下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有（）。

被認(rèn)為指導(dǎo)我國(guó)正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

關(guān)于一般的認(rèn)知知識(shí)和自我認(rèn)知的知識(shí)，叫做（）。