A.站在嬰幼兒右側(cè)
B.將嬰幼兒放于地面上
C.沖擊式推壓一次無(wú)效則放棄
D.使用推腹法,用兩手向胸腹上后方向沖擊性推壓,重復(fù)幾次
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A.理解語(yǔ)言
B.前語(yǔ)言
C.表達(dá)語(yǔ)言
D.語(yǔ)言準(zhǔn)備
A.既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
B.要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性
C.只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
D.只注重理論性的培養(yǎng)
A.要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性
B.要有欣賞性
C.只有理論性
D.既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
A.鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子
B.善意的批評(píng)孩子
C.不鼓勵(lì)不批評(píng)
D.家長(zhǎng)心里高興,但不表于言表
A.吃飯
B.行走
C.穿衣
D.以上都是
A.看圖說(shuō)話
B.你問(wèn)我答
C.打電話
D.反復(fù)練習(xí)新詞匯
A.1-1.5歲
B.1.5-2歲
C.2-2.5歲
D.2.5-3歲
A.閱讀能力的提高
B.大動(dòng)作的提高
C.概念的建立、掌握詞匯的多少
D.是否能聽(tīng)懂成人的話
A.協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律
B.曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C.旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對(duì)稱規(guī)律
D.五指共用規(guī)律
A.尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B.促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C.以情感體驗(yàn)為主體的原則
D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則
最新試題
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。