單項選擇題中國對外國人進行的漢語教學(xué)被稱為（）。
A.中國語教學(xué)
B.對外漢語教學(xué)
C.華文教學(xué)
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2.單項選擇題人們正在學(xué)習(xí)并且希望掌握的語言被稱為（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
3.單項選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，英語是他掌握的（）。
A.母語
B.外語
C.第一語言
4.單項選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，漢語是他的（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
5.單項選擇題李明學(xué)習(xí)漢語之后，又繼續(xù)掌握了法語。法語是他的（）。
A.第一語言
B.第二語言
C.母語
6.問答題什么是目的語？
7.問答題什么是外語？
8.問答題什么是母語？
9.問答題什么是第二語言？
10.問答題什么是第一語言？
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對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
題型：問答題
信度的基本概念是什么？如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念？
題型：問答題
對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段？各自有什么特點？
題型：問答題
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來，對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型：問答題
各種技能訓(xùn)練有什么特點？
題型：問答題
為什么說第二語言習(xí)得研究不僅僅是語言學(xué)的“消費者”而且是語言學(xué)的“貢獻者”？
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簡述語言測試的作用和目的。
題型：問答題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？
題型：問答題
為什么說信度和效度是語言測驗最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？
題型：問答題
如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系？
題型：問答題