A.引入競爭機(jī)制
B.適度授權(quán)
C.用好薪酬杠桿
D.強(qiáng)調(diào)精神激勵
E.以績效為中心
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A.生產(chǎn)
B.發(fā)掘
C.配置
D.培訓(xùn)
E.使用
A.人力資源過剩
B.人力資源平衡
C.人力資源供過于求
D.人力資源供不應(yīng)求
E.人力資源供求均衡
A.具有很大可塑性的畢業(yè)大學(xué)生
B.技術(shù)工人
C.中層管理人員
D.高層管理人才和專業(yè)人才
A.權(quán)威主義的
B.溫情的
C.權(quán)變的
D.分享的
A.保護(hù)人體健康,減少治療費用
B.是最有收益的消費
C.提高平均壽命,保護(hù)人力資源
D.防止工傷,減少工時損失
A.同級人員
B.員工自己
C.人力資源部門人員
D.下級
A.明補(bǔ)工資
B.暗補(bǔ)工資
C.凍結(jié)物價
D.工資與物價掛鉤
A.追求
B.目標(biāo)
C.動機(jī)
D.效果
最新試題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()