單項選擇題持消極人性觀的心理學(xué)流派（）

A.精神動力學(xué)派
B.行為主義學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題需要層次論的倡導(dǎo)者是（）

A.斯金納
B.桑代克
C.皮亞杰
D.馬斯洛

2.多項選擇題下列哪些屬于注意的品質(zhì)特點（）

A.注意的廣度
B.注意的選擇
C.注意的指向
D.注意的穩(wěn)定性
E.注意的分配
F.注意的轉(zhuǎn)移

3.多項選擇題學(xué)校心理健康教育工作的文化模式之所以有效，是因為（）

A.具有滲透的特點
B.讓學(xué)生在校園文化環(huán)境中獲得積極的實際體驗
C.含而不露的特點
D.強(qiáng)烈而大張旗鼓的特點

4.多項選擇題以下觀點中，反映認(rèn)知教學(xué)理論的基本觀點有（）

A.教學(xué)應(yīng)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展
B.教學(xué)主要任務(wù)是打基礎(chǔ)
C.教學(xué)需要媒體的支持
D.教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展

5.多項選擇題美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)教育法有以下哪幾方面的優(yōu)勢（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有利于激發(fā)孩子的智慧潛能；
B.發(fā)現(xiàn)行為有利于學(xué)生已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的清晰；
C.發(fā)現(xiàn)行為有利于培養(yǎng)內(nèi)部動機(jī)；
D.發(fā)現(xiàn)行為有利于學(xué)會發(fā)現(xiàn)的技能；
E.發(fā)現(xiàn)行為有利于90%以上的學(xué)生達(dá)到掌握；
F.發(fā)現(xiàn)行為有利于知識的保持。

6.多項選擇題教師職業(yè)的心理特征應(yīng)表現(xiàn)在（）

A.熱愛學(xué)生
B.善于啟發(fā)
C.勤學(xué)敬業(yè)
D.以身作則

7.多項選擇題上海市教委在《上海學(xué)校心理健康教育規(guī)劃（1999-2001）》中指出（）

A.心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
B.心理健康教育是學(xué)校德育的重要方面。
C.各級各類學(xué)校必須把心理健康教育列入學(xué)校的教育活動之中。

8.多項選擇題傳統(tǒng)的語言獲得理論有（）

A.強(qiáng)化說
B.環(huán)境決定論
C.先天決定論
D.教育決定論
E.相互作用論

9.多項選擇題兒童智慧發(fā)展在傳統(tǒng)上認(rèn)為存在的經(jīng)典影響因素是（）

A.平衡化
B.成熟
C.先天因素
D.經(jīng)驗
E.社會環(huán)境的影響

10.多項選擇題一般而言，學(xué)校心理健康教育工作的模式有（）

A.發(fā)展型模式
B.教育性模式
C.咨詢型模式
D.輔導(dǎo)型模式
E.文化模式