多項選擇題人員招聘質(zhì)量評估是對員工的()的評估。

A.工作績效行為
B.實際能力
C.工作潛力
D.工作成果與方法
E.工作質(zhì)量


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題在企業(yè)單位中,每個工作崗位都有它的()以及所使用的工作資料。

A.名稱
B.工作地點
C.工作條件
D.工作范圍
E.工作對象

2.多項選擇題工作崗位分析為企業(yè)單位建立()的薪酬制度準備了條件。

A.對外具有競爭力
B.對內(nèi)具有公平性
C.對內(nèi)具有公正性
D.對員工具有指導(dǎo)性
E.對員工具有激勵性

3.多項選擇題企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)包括()等多種形式。

A.職能制
B.直線制
C.集團統(tǒng)一制
D.事業(yè)部制
E.直線職能制

4.多項選擇題內(nèi)部培訓(xùn)師的優(yōu)點是(),從而有效地實現(xiàn)經(jīng)驗和成果的共享。

A.能夠以企業(yè)歡迎的語言詮釋培訓(xùn)內(nèi)容
B.能夠以成熟的本*企業(yè)案例故事詮釋培訓(xùn)內(nèi)容
C.能夠總結(jié)、提煉并升華自身的經(jīng)驗和成果
D.能夠總結(jié)、提煉并升華周圍事物有益的經(jīng)驗和成果
E.能夠有效地傳播和擴散企業(yè)真正的知識與技能

5.多項選擇題管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。

A.文檔管理的制度化和標準化
B.保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序
C.維護文檔的一致性
D.維護文檔的可追溯性
E.文檔管理的系統(tǒng)化和科學化

6.多項選擇題基于培訓(xùn)需求分析的培訓(xùn)項目設(shè)計包括()。

A.明確員工培訓(xùn)目的
B.對培訓(xùn)需求分析結(jié)果的有效整合
C.界定清晰的培訓(xùn)目標
D.制定培訓(xùn)項目計劃和培訓(xùn)方案
E.制定培訓(xùn)項目計劃

7.多項選擇題企業(yè)的民主管理制度與勞動爭議處理制度在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系運行中的功能的區(qū)別是()。

A.職工民主管理是一種自我協(xié)調(diào)或內(nèi)部協(xié)調(diào)方式
B.勞動爭議仲裁則是一種外部協(xié)調(diào)方式
C.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會對勞動爭議的調(diào)解是一種群眾自治的活動
D.職工民主管理是在勞動關(guān)系運行中的自行協(xié)調(diào)和事前協(xié)調(diào),預(yù)防勞動爭議
E.勞動爭議處理則是事后協(xié)調(diào),其目的是解決勞動爭議

8.多項選擇題面試問題通常用來()

A.了解應(yīng)聘者的求職動機
B.了解應(yīng)聘者對應(yīng)聘崗位的了解程度及其態(tài)度
C.了解應(yīng)聘者的管理風格及行為傾向
D.了解應(yīng)聘者在困境中是否能夠冷靜地處理問題
E.了解應(yīng)聘者現(xiàn)場解決棘手問題的經(jīng)驗及處理沖突的能力

9.多項選擇題面試是考官與應(yīng)聘者雙方相互交流的過程,涉及雙方目標,對面試考官而言,其目標包括()。

A.作為單位代表,行使單位賦予他的考評、挑選的權(quán)力
B.了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力素質(zhì)
C.營造一種融洽的會談氣氛,使應(yīng)聘者能夠正常發(fā)揮自己的實際水平
D.決定應(yīng)聘者是否通過本次面試
E.讓應(yīng)聘者更加清楚地了解應(yīng)聘單位的發(fā)展狀況、應(yīng)聘崗位的信息和相應(yīng)的人力資源政策

10.多項選擇題制定培訓(xùn)評估方案時,要征求()的意見。

A.培訓(xùn)項目實施人員
B.外部培訓(xùn)專家顧問
C.企業(yè)所有員工
D.企業(yè)管理人員
E.企業(yè)技術(shù)人員

最新試題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。

題型:判斷題

委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

目標與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務(wù)目標。

題型:判斷題

在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

運用目標管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

績效指標中的硬指標主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進行量化的指標。

題型:判斷題