A.人力資源主管在企業(yè)中具有較高的威望
B.向小孫說明離職的利弊
C.規(guī)定嚴(yán)格的離職紀(jì)律
D.讓小孫具有較強(qiáng)的自尊心
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A.技能多樣性
B.任務(wù)完整性
C.考核隨機(jī)性
D.任務(wù)重要性
A.作業(yè)測定是尋找最經(jīng)濟(jì)合理的工作程序和操作方法的管理技術(shù)
B.方法研究是確定合格工人按照規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成某項(xiàng)工作所需的時(shí)間
C.工作研究的基本目標(biāo)是避免在時(shí)間、人力、物力和資金等方面的浪費(fèi)
D.工作研究包括工作分析和工作評價(jià)兩項(xiàng)技術(shù)
A.職位信息網(wǎng)將工作信息和任職者特征綜合在一起
B.該網(wǎng)站綜合了很多工作分析問卷和方法
C.運(yùn)用從各種職位中提煉出來的通用特征來描述各種職位的相關(guān)信息
D.從工作要求、工作特定要求等五個(gè)方面對職位進(jìn)行描述
A.工作分析應(yīng)當(dāng)首先建立結(jié)果導(dǎo)向的分析系統(tǒng)
B.調(diào)查工作背景信息可以通過企業(yè)內(nèi)部信息和企業(yè)外部信息兩個(gè)方面
C.應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎、批判性地接受調(diào)查獲得的信息
D.工作分析應(yīng)當(dāng)獲取高層管理者的支持
A.招募和甄選
B.組織生涯設(shè)計(jì)
C.職位分析與設(shè)計(jì)
D.績效考核
A.價(jià)值觀
B.戰(zhàn)略
C.文化
D.使命
A.使命
B.愿景
C.價(jià)值觀
D.戰(zhàn)略
A.從勞動力市場上吸收優(yōu)秀的人才加盟本組織
B.設(shè)法使優(yōu)秀人才愿意在較長一段時(shí)期中為組織提供服務(wù)
C.在日常工作中加強(qiáng)對員工的指導(dǎo)和監(jiān)督
D.人力資源的激勵(lì)和開發(fā)
A.關(guān)心工人福利
B.以提高生產(chǎn)率出發(fā)點(diǎn)
C.強(qiáng)調(diào)的是操作規(guī)范化和差別計(jì)件工資制
D.采用科學(xué)方法挑選和訓(xùn)練工人
A.人事管理萌芽階段
B.傳統(tǒng)人事管理成熟階段
C.人際關(guān)系運(yùn)動階段
D.戰(zhàn)略性人力資源管理階段
最新試題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在崗位評價(jià)要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()