單項(xiàng)選擇題讓幼兒學(xué)會(huì)走、跑、跳、投擲等行為,是鍛煉幼兒體能中的()

A.生理機(jī)能
B.平衡能力
C.身體素質(zhì)
D.身體基本活動(dòng)能力


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1.單項(xiàng)選擇題基于兒童社會(huì)學(xué)習(xí)直觀(guān)性的特點(diǎn)提出的教育內(nèi)容選擇原則是()

A.生活性與適宜性原則
B.全面性與基礎(chǔ)性原則
C.時(shí)代性與民族性原則
D.啟蒙性與直觀(guān)性原則

3.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為,依戀是作為基于行為雙方的相互強(qiáng)化與報(bào)償建立起來(lái)的一種人際關(guān)系。

A.精神分析理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.習(xí)性學(xué)理論
D.社會(huì)生物學(xué)的“親情投資理論”

4.單項(xiàng)選擇題2-5歲的幼兒詞匯日漸豐富,但說(shuō)話(huà)時(shí)常有遲疑、不流暢的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為()

A.發(fā)育性口齒不流利
B.語(yǔ)言發(fā)育遲緩
C.語(yǔ)言節(jié)奏障礙
D.口吃

5.單項(xiàng)選擇題兒童個(gè)體發(fā)展遵循()

A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過(guò)程
C.從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的過(guò)程
D.由一般到特殊的過(guò)程

7.單項(xiàng)選擇題處于象征期的幼兒繪畫(huà)進(jìn)人了()

A.事先構(gòu)思階段
B.沒(méi)有構(gòu)思階段
C.邊畫(huà)邊構(gòu)思階段
D.構(gòu)思穩(wěn)定階段

10.單項(xiàng)選擇題能夠不受物體排列形式和大小等因素的影響,正確判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量是()

A.三歲前兒童的數(shù)學(xué)要求
B.小班的數(shù)學(xué)要求
C.中班的數(shù)學(xué)要求
D.大班的數(shù)學(xué)要求

最新試題

關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一日生活中豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()

題型:多項(xiàng)選擇題