單項(xiàng)選擇題不同專業(yè)的藝術(shù)家其專業(yè)感受是有側(cè)重的,對(duì)音樂(lè)家來(lái)講,所易于感受的是()。

A.色彩、線條、明暗處理
B.體積在空間中的造型
C.音響、節(jié)奏、旋律
D.人物談話的獨(dú)特語(yǔ)言、行為方式


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1.單項(xiàng)選擇題在藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,最后完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的要靠()。

A.豐富的想象能力和創(chuàng)造力
B.精湛的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)才能
C.深刻的藝術(shù)體驗(yàn)和感悟
D.堅(jiān)持不懈的藝術(shù)追求和模仿

2.單項(xiàng)選擇題精湛的藝術(shù)技能在我國(guó)的文化中可以概括為()。

A.“得心應(yīng)手”
B.“苦盡甜來(lái)”
C.“水到渠成”
D.“龍飛鳳舞”

3.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,它主要包括()。

A.藝術(shù)揣摩
B.藝術(shù)追求
C.藝術(shù)作品
D.藝術(shù)體驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)可以分為以下兩種()。

A.主觀體驗(yàn)、客觀體驗(yàn)
B.自發(fā)體驗(yàn)、自覺(jué)體驗(yàn)
C.主體體驗(yàn)、客體體驗(yàn)
D.聽覺(jué)體驗(yàn)、視覺(jué)體驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)講,在生活中自然積淀下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和心理,叫做()。

A.自發(fā)體驗(yàn)
B.自覺(jué)體驗(yàn)
C.主體體驗(yàn)
D.客體體驗(yàn)

6.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)家為了創(chuàng)作而有意識(shí)地對(duì)生活進(jìn)行觀察體驗(yàn),就是()。

A.自發(fā)體驗(yàn)
B.主觀體驗(yàn)
C.自覺(jué)體驗(yàn)
D.客觀體驗(yàn)

7.單項(xiàng)選擇題童年時(shí)代的記憶和平時(shí)并非有意為了創(chuàng)作而積累起來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn),就是()。

A.自覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
B.自發(fā)體驗(yàn)
C.認(rèn)真體驗(yàn)
D.隨意體驗(yàn)

8.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)體驗(yàn)的途徑可以分為兩種()。

A.直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn)
B.自發(fā)體驗(yàn)和自覺(jué)體驗(yàn)
C.聽覺(jué)體驗(yàn)和視覺(jué)體驗(yàn)
D.主觀體驗(yàn)和客觀體驗(yàn)

9.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備主要包括兩方面的準(zhǔn)備()。

A.創(chuàng)作材料和創(chuàng)作精神
B.創(chuàng)作構(gòu)思和創(chuàng)作體驗(yàn)
C.創(chuàng)作方法和創(chuàng)作手段
D.創(chuàng)作途徑和創(chuàng)作目的

10.單項(xiàng)選擇題自稱“黃山山中人”的現(xiàn)代著名畫家是指()。

A.張大千
B.黃賓虹
C.劉海粟
D.徐悲鴻

最新試題

簡(jiǎn)述中國(guó)書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。

題型:?jiǎn)柎痤}

原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

題型:填空題

在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。

題型:填空題

設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。

題型:填空題

勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來(lái)建造房屋。

題型:填空題

以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。

題型:?jiǎn)柎痤}

從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。

題型:填空題

藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。

題型:填空題

中國(guó)古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。

題型:填空題