A.實(shí)際工作環(huán)境簡(jiǎn)單、單一
B.模擬環(huán)境是靜態(tài)的、不變的
C.若學(xué)員參與意識(shí)不強(qiáng)，影響培訓(xùn)效果
D.角色固定不夠靈活
E.問題分析不具有普遍性

A.工作績(jī)效行為
B.實(shí)際能力
C.工作潛力
D.工作成果與方法
E.工作質(zhì)量

A.名稱
B.工作地點(diǎn)
C.工作條件
D.工作范圍
E.工作對(duì)象

A.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力
B.對(duì)內(nèi)具有公平性
C.對(duì)內(nèi)具有公正性
D.對(duì)員工具有指導(dǎo)性
E.對(duì)員工具有激勵(lì)性

A.職能制
B.直線制
C.集團(tuán)統(tǒng)一制
D.事業(yè)部制
E.直線職能制

A.能夠以企業(yè)歡迎的語言詮釋培訓(xùn)內(nèi)容
B.能夠以成熟的本*企業(yè)案例故事詮釋培訓(xùn)內(nèi)容
C.能夠總結(jié)、提煉并升華自身的經(jīng)驗(yàn)和成果
D.能夠總結(jié)、提煉并升華周圍事物有益的經(jīng)驗(yàn)和成果
E.能夠有效地傳播和擴(kuò)散企業(yè)真正的知識(shí)與技能

A.文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化
B.保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序
C.維護(hù)文檔的一致性
D.維護(hù)文檔的可追溯性
E.文檔管理的系統(tǒng)化和科學(xué)化

A.明確員工培訓(xùn)目的
B.對(duì)培訓(xùn)需求分析結(jié)果的有效整合
C.界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)
D.制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案
E.制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃

A.職工民主管理是一種自我協(xié)調(diào)或內(nèi)部協(xié)調(diào)方式
B.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁則是一種外部協(xié)調(diào)方式
C.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解是一種群眾自治的活動(dòng)
D.職工民主管理是在勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行中的自行協(xié)調(diào)和事前協(xié)調(diào)，預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議
E.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理則是事后協(xié)調(diào)，其目的是解決勞動(dòng)爭(zhēng)議

A.了解應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)
B.了解應(yīng)聘者對(duì)應(yīng)聘崗位的了解程度及其態(tài)度
C.了解應(yīng)聘者的管理風(fēng)格及行為傾向
D.了解應(yīng)聘者在困境中是否能夠冷靜地處理問題
E.了解應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)解決棘手問題的經(jīng)驗(yàn)及處理沖突的能力