單項(xiàng)選擇題不屬于嬰兒語(yǔ)言訓(xùn)練應(yīng)重視的問(wèn)題（）。

A.視聽(tīng)刺激
B.積極主動(dòng)與嬰兒說(shuō)話(huà)
C.引導(dǎo)嬰兒邊做動(dòng)作邊練習(xí)發(fā)音
D.刻意糾正嬰兒不正確的發(fā)音


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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是（）。

A.活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍
B.嬰兒感覺(jué)困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲
C.嬰兒動(dòng)作發(fā)展開(kāi)始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高
D.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿(mǎn)的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

2.單項(xiàng)選擇題直接影響嬰兒語(yǔ)言能力發(fā)展的是（）。

A.吞咽功能
B.咀嚼功能
C.吸吮功能
D.睡眠功能

3.單項(xiàng)選擇題加德納多元智力理論中指出（）。

A.智力主要集中在嬰兒大動(dòng)作上
B.不在于一個(gè)人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明
C.對(duì)人類(lèi)和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力上

4.單項(xiàng)選擇題0-1歲為言語(yǔ)的發(fā)生期，依次包括（）三個(gè)階段。

A.咿呀學(xué)語(yǔ)-自己說(shuō)詞-開(kāi)始聽(tīng)懂別人講話(huà)
B.咿呀學(xué)-開(kāi)始聽(tīng)懂別人講話(huà)-自己說(shuō)詞
C.開(kāi)始聽(tīng)懂別人講話(huà)-咿呀學(xué)語(yǔ)-自己說(shuō)詞
D.開(kāi)始聽(tīng)懂別人講話(huà)-自己說(shuō)詞-咿呀學(xué)語(yǔ)

6.單項(xiàng)選擇題0-1歲語(yǔ)言早期功能訓(xùn)練其特點(diǎn)是（）。

A.發(fā)聲練習(xí)
B.以聲音代物體
C.以詞代句
D.單音重復(fù)

7.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言理解能力是建立在嬰L的（）等基礎(chǔ)之上。

A.記憶力
B.概念建立
C.精細(xì)動(dòng)作
D.興趣

8.單項(xiàng)選擇題（）是發(fā)聲的動(dòng)力源。

A.肺
B.氣管
C.聲帶
D.鼻腔

9.單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰兒操做的順序正確的是（）。

A.準(zhǔn)備活動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)——抬腿運(yùn)動(dòng)
B.上肢運(yùn)動(dòng)一一準(zhǔn)備活動(dòng)——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—一抬腿運(yùn)動(dòng)—一下肢運(yùn)動(dòng)
C.抬腿運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一準(zhǔn)備活動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
D.準(zhǔn)備活動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—上肢運(yùn)動(dòng)一一抬腿運(yùn)動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意（）。

A.時(shí)間要長(zhǎng)
B.強(qiáng)度要大
C.循序漸進(jìn)
D.以上都是