單項(xiàng)選擇題加德納多元智力理論中指出（）。

A.智力主要集中在嬰兒大動(dòng)作上
B.不在于一個(gè)人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明
C.對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力上


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1.單項(xiàng)選擇題0-1歲為言語(yǔ)的發(fā)生期，依次包括（）三個(gè)階段。

A.咿呀學(xué)語(yǔ)-自己說(shuō)詞-開始聽懂別人講話
B.咿呀學(xué)-開始聽懂別人講話-自己說(shuō)詞
C.開始聽懂別人講話-咿呀學(xué)語(yǔ)-自己說(shuō)詞
D.開始聽懂別人講話-自己說(shuō)詞-咿呀學(xué)語(yǔ)

3.單項(xiàng)選擇題0-1歲語(yǔ)言早期功能訓(xùn)練其特點(diǎn)是（）。

A.發(fā)聲練習(xí)
B.以聲音代物體
C.以詞代句
D.單音重復(fù)

4.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言理解能力是建立在嬰L的（）等基礎(chǔ)之上。

A.記憶力
B.概念建立
C.精細(xì)動(dòng)作
D.興趣

5.單項(xiàng)選擇題（）是發(fā)聲的動(dòng)力源。

A.肺
B.氣管
C.聲帶
D.鼻腔

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰兒操做的順序正確的是（）。

A.準(zhǔn)備活動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)——抬腿運(yùn)動(dòng)
B.上肢運(yùn)動(dòng)一一準(zhǔn)備活動(dòng)——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—一抬腿運(yùn)動(dòng)—一下肢運(yùn)動(dòng)
C.抬腿運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一準(zhǔn)備活動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
D.準(zhǔn)備活動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—上肢運(yùn)動(dòng)一一抬腿運(yùn)動(dòng)

7.單項(xiàng)選擇題粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意（）。

A.時(shí)間要長(zhǎng)
B.強(qiáng)度要大
C.循序漸進(jìn)
D.以上都是

8.單項(xiàng)選擇題粗大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展順序正確的是（）。

A.坐，跑，走
B.坐，走，立
C.抬頭，爬，坐
D.抬頭，翻，爬

9.單項(xiàng)選擇題決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因是（）。

A.嬰兒早期教育開展時(shí)間
B.接受教育的時(shí)間和程度
C.嬰兒所處的社會(huì)環(huán)境
D.嬰兒的智力高低

10.單項(xiàng)選擇題感覺和知覺是嬰幼兒（）發(fā)展的初級(jí)階段與基礎(chǔ)。

A.生理
B.心理
C.心理與生理
D.身體