A.申報(bào)內(nèi)容只偏重于批評(píng)而無具體改進(jìn)內(nèi)容
B.不簽真實(shí)姓名和部門
C.詳細(xì)說明改進(jìn)意見及具體辦法
D.說清楚建議事由、原因及其作用、目的、意義
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A.某企業(yè)每月組織防震演練
B.某企業(yè)在公司設(shè)立24小時(shí)開放空間
C.某企業(yè)為員工組織大型相親活動(dòng)
D.公司設(shè)立專門的心理咨詢服務(wù)中心
A.崗前體檢:入職員工是否有職業(yè)禁忌
B.在崗體檢:在崗員工是否有職業(yè)病疑似和職業(yè)禁忌
C.離崗體檢:離崗員工是否有職業(yè)病疑似,有效規(guī)避企業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)
D.響應(yīng)國(guó)家政策
A.電離輻射
B.有限空間作業(yè)
C.高空作業(yè)
D.接觸粉塵或有毒有害物質(zhì)
A.解決措施
B.解決時(shí)限
C.預(yù)算經(jīng)費(fèi)
D.承擔(dān)部門以及具體負(fù)責(zé)人
A.客觀性及具體性
B.可行性
C.績(jī)效性
D.廣泛性
A.員工代表
B.企業(yè)工會(huì)負(fù)責(zé)人
C.人力資源部負(fù)責(zé)人
D.企業(yè)行政部門負(fù)責(zé)人及議題相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
A.STAR
B.多聽少說
C.測(cè)評(píng)目的性
D.開放式問題
E.SMART
A.個(gè)人信息
B.畢業(yè)院校
C.工作時(shí)間
D.在崗學(xué)習(xí)
E.自我評(píng)價(jià)
A.招聘簡(jiǎn)章
B.易拉寶
C.企業(yè)宣傳片
D.企業(yè)宣傳冊(cè)
E.招聘海報(bào)
A.網(wǎng)絡(luò)招聘
B.偏遠(yuǎn)地區(qū)招聘
C.以工代工
D.派遣招聘
E.政府協(xié)助招聘
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()