多項(xiàng)選擇題企業(yè)招聘前的準(zhǔn)備工作有()。

A.配備人力
B.招聘時(shí)間、地點(diǎn)決策
C.設(shè)計(jì)各種表格
D.設(shè)計(jì)和發(fā)布招聘廣告
E.宣傳資料


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2.多項(xiàng)選擇題招聘實(shí)施階段,招聘人員的形象要求()。

A.循規(guī)蹈矩
B.態(tài)度真誠(chéng)
C.儀表得體
D.慢條斯理
E.談吐清晰

3.多項(xiàng)選擇題心理測(cè)驗(yàn)中,情緒測(cè)驗(yàn)常用的量表有()。

A.比納智力量表
B.抑郁量表
C.焦慮量表
D.生活事件相關(guān)量表
E.癥狀自評(píng)量表

4.單項(xiàng)選擇題相關(guān)專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的下列各種表格中,企業(yè)招聘前的準(zhǔn)備階段不含有()。

A.工作規(guī)范表
B.求職登記表
C.各種評(píng)分表
D.考核表

6.單項(xiàng)選擇題因培訓(xùn)不足而形成的職業(yè)生涯高原稱為()。

A.內(nèi)容高原
B.個(gè)人高原
C.結(jié)構(gòu)高原
D.組織高原

7.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于內(nèi)、外職業(yè)生涯的說(shuō)法,不正確的是()。

A.只有內(nèi)、外職業(yè)生涯同時(shí)發(fā)展,職業(yè)生涯之旅才能一帆風(fēng)順
B.內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展,是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提
C.外職業(yè)生涯發(fā)展順利,還可以促進(jìn)內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展
D.如果只盯著外職業(yè)生涯的各種因素,我們的職業(yè)生涯發(fā)展也能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

8.多項(xiàng)選擇題如何選擇和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,往往受()等主客觀條件的制約。

A.社會(huì)關(guān)系
B.學(xué)識(shí)
C.愛(ài)好
D.機(jī)遇
E.工作環(huán)境

9.單項(xiàng)選擇題員工職業(yè)生涯管理中最核心的一塊是對(duì)員工可能的各種職業(yè)發(fā)展途徑做出安排,也稱作()。

A.組織對(duì)員工的評(píng)估
B.職業(yè)信息的傳遞
C.員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)
D.職業(yè)咨詢與指導(dǎo)

10.單項(xiàng)選擇題處于職業(yè)生涯發(fā)展30~40歲階段時(shí)的主要任務(wù)除發(fā)奮努力、展示才能以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),還有一個(gè)任務(wù)是()。

A.樹(shù)立良好的形象
B.調(diào)整職業(yè)目標(biāo)
C.繼續(xù)學(xué)習(xí)
D.選擇職業(yè)

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崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題