單項選擇題學校咨詢室的地點是在（）

A.圖書館一樓
B.學生活動中心二樓
C.行政樓三樓
D.三號教學樓


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1.單項選擇題學校主要負責大學生心理健康教育工作的機構是（）

A.心理健康指導中心
B.心理健康教育與咨詢中心
C.教務處
D.校團委

2.單項選擇題以下情況不屬于行為消極改變的表現(xiàn)是（）

A.脾氣變壞
B.不能自制地感到抑郁、緊張、焦慮和憤怒等
C.學習、工作積極性下降
D.與人交往的興趣下降等

3.單項選擇題以下情況不屬于記知活動效率下降的表現(xiàn)的是（）

A.注意力不能集中
B.記憶力下降
C.思維能力和活躍程度降低等
D.學習、工作積極性下降

4.單項選擇題以下情況不屬于出現(xiàn)“心理失衡”狀況的是（）

A.記知活動效率下降
B.難以控制不良情緒
C.失眠、食欲不振、頭痛
D.行為消極改變

5.單項選擇題以下不是屬于心理危機干預高危人群的是（）

A.遇到較大的生活變故但能主動找人談心的學生
B.遭遇突發(fā)事件的學生
C.人際關系、感情受挫后出現(xiàn)心理和行為異常的
D.性格過于敏感多疑、容易緊張的學生

6.單項選擇題以下對情境性危機產(chǎn)生原因分析正確的是（）

A.是因為當事人一些自身原因而不能完成某個階段的任務
B.是現(xiàn)實環(huán)境和自身狀況不能滿足心理能力發(fā)展的需要而產(chǎn)生的
C.是當事人對意外事件和情景的突發(fā)性反應
D.影響了正常的心理發(fā)展

7.單項選擇題以下屬于發(fā)展性危機特征的是（）

A.意外性
B.突發(fā)性
C.短暫性
D.時間持續(xù)一般較長

8.單項選擇題以下不是人們對心理危機的認識誤區(qū)的是（）

A.把心理危機與自殺混為一談
B.把心理危機與精神疾病混為一談
C.把心理危機與危急事件混為一談
D.面對心理危機可以促使個體成長

9.單項選擇題心理危機之“機會”體現(xiàn)在（）

A.學到新方法和獲得發(fā)展動力
B.造成傷害和留下陰影
C.學會逃避問題
D.變得迷茫

10.單項選擇題心理危機的三級預防是指（）

A.一級預防、二級預防和三級預防
B.下級預防、中級預防和上級預防
C.高級預防、中級預防和初級預防
D.甲級預防、乙級預防和丙級預防