單項(xiàng)選擇題幼兒教師在對(duì)幼兒提出要求時(shí)，要以關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒角度出發(fā)，以便做到恰到好處的（）。

A.嚴(yán)而有理
B.嚴(yán)而有力
C.嚴(yán)而有度
D.嚴(yán)而有恒


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于對(duì)幼兒教師個(gè)人修養(yǎng)行為領(lǐng)域的要求？（）

A.熟知幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案
B.富有愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心、耐心
C.衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康
D.勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取

2.單項(xiàng)選擇題《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，（）。

A.積極鼓勵(lì)幼兒隨時(shí)隨便溺
B.嚴(yán)格要求幼兒排除便溺
C.適當(dāng)限制幼兒便溺次數(shù)
D.不得限制幼兒便溺次數(shù)、時(shí)間

3.單項(xiàng)選擇題小紅把自己的水杯放在置物架下面，這樣下次就能準(zhǔn)確找到水杯，這種記憶策略屬于（）。

A.視覺(jué)復(fù)述策略
B.特征定位策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略

6.單項(xiàng)選擇題遵循“現(xiàn)實(shí)原則”去調(diào)節(jié)或延遲幼兒欲望的滿足的是（）。

A.自我
B.適應(yīng)
C.圖式
D.強(qiáng)化

7.單項(xiàng)選擇題小微因表現(xiàn)出所觀察到的行為而受到激勵(lì)的過(guò)程屬于學(xué)習(xí)中的哪一過(guò)程？（）

A.注意過(guò)程
B.保持過(guò)程
C.再現(xiàn)過(guò)程
D.動(dòng)機(jī)過(guò)程

9.單項(xiàng)選擇題小班的俊俊哭了，但看到翔翔哭了，又馬上破涕而笑，這反映了小班幼兒哪一特點(diǎn)？（）

A.人際交往能力迅速發(fā)展
B.與同齡人接觸范圍擴(kuò)大
C.情緒作用很大且很不穩(wěn)定
D.模仿行為越來(lái)越突出

10.單項(xiàng)選擇題悠悠能夠識(shí)別人和物體的顯著特征。悠悠的這種能力屬于加德納的多元智能理論中的（）。

A.人際智能
B.內(nèi)省智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.自然觀察智能