A.物理環(huán)境
B.心理環(huán)境
C.制度環(huán)境
D.社會(huì)環(huán)境
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A.經(jīng)常聯(lián)系
B.雙向反饋
C.要求適度
D.尊重家長
A.巴甫洛夫
B.班杜拉
C.勒溫
D.桑代克
A.觀察
B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)
C.欣賞
D.探究
A.創(chuàng)造
B.創(chuàng)意
C.思維
D.探究
A.35-40
B.45-50
C.55-60
D.65-70
A.20米
B.25米
C.30米
D.50米
A.教育理念
B.教育目標(biāo)
C.教育途徑和方法
D.教師能力
A.共培共育的原則
B.文化折射的原則
C.氛圍營的原則造
D.基礎(chǔ)做起的原則
A.60平方米
B.70平方米
C.80平方米
D.90平方米
A.擺放
B.斜放教室一角
C.垂直面
D.背對(duì)幼兒
最新試題
()主要是針對(duì)幼兒園各區(qū)域場所所做的墻飾,使用的時(shí)間較長,因此對(duì)墻飾設(shè)計(jì)的整體性和裝飾性有較高的要求。
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是()。
()是指教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,讓幼兒掌握知識(shí)、形成技能和習(xí)慣的基本方法。
某幼兒園將請(qǐng)節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊,以提醒幼兒注意。這是有關(guān)()的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育,發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有()特點(diǎn)
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則,豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)()的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于()
按存在形式分,幼兒園環(huán)境可分為()和()
在“我喜愛的玩具”談話活動(dòng)中,教師可以自帶一個(gè)玩具來引出話題,這是通過()來創(chuàng)設(shè)談話情境
幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的要求是()。