A.內(nèi)容選擇
B.方法運(yùn)用
C.材料準(zhǔn)備
D.情境創(chuàng)設(shè)
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A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.教學(xué)性目標(biāo)
A.直接性
B.全面整體性
C.創(chuàng)造性
D.開(kāi)放性
A.對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身體的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
A.對(duì)幼兒游戲特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)幼兒游戲缺乏真正的觀察
C.對(duì)幼兒游戲主人特點(diǎn)缺乏足夠的尊重
D.對(duì)幼兒游戲類型缺乏充分的了解
A.表演游戲
B.建構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.角色游戲
A.讓幼兒學(xué)會(huì)服從
B.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我管理
C.便于教師管理
D.維持班級(jí)紀(jì)律
A.積極應(yīng)對(duì)
B.被動(dòng)參與
C.消極等待
D.顯性浪費(fèi)
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.杜威
D.盧梭
A.主動(dòng)性
B.活動(dòng)
C.興趣
D.創(chuàng)造力
最新試題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。