A.微觀
B.長(zhǎng)期
C.宏觀
D.中長(zhǎng)期
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A.供不應(yīng)求
B.供求均衡
C.供求不均衡
D.供大于求
A.德?tīng)柗品?br/>B.回歸分析法
C.比率分析法
D.趨勢(shì)分析法
A.計(jì)點(diǎn)法
B.職位歸類法
C.因素比較法
D.職位排序法
A.任務(wù)分析問(wèn)卷
B.結(jié)構(gòu)化問(wèn)卷
C.職位分析問(wèn)卷
D.半結(jié)構(gòu)化問(wèn)卷
A.跳槽(辭職、解聘等)
B.宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
C.公共組織人員年齡分布
D.內(nèi)部流動(dòng)
A.進(jìn)入組織階段
B.職業(yè)生涯后期
C.職業(yè)準(zhǔn)備階段
D.職業(yè)生涯中期
A.普遍適用性
B.效用
C.信度
D.效度
A.工作分析
B.工作設(shè)計(jì)
C.工作評(píng)價(jià)
D.工作描述
A.20%?25%
B.5%?10%
C.10%?20%
D.10%?15%
A.效用
B.效度
C.信度
D.普遍適用性
最新試題
公共部門人力資源管理的原則不包括()
人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造過(guò)程的具有勞動(dòng)能力的人們的(),包括他們的知識(shí)、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量?jī)蓚€(gè)維度,并且更側(cè)重與質(zhì)量。
管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()
一些情形下不得對(duì)公務(wù)員進(jìn)行辭退,具體包括()
下列屬于公共部門人員短缺因素的是()。
公共部門人力資源的特征包括()