單項(xiàng)選擇題政府通過與民間組織簽訂合同協(xié)議等方式實(shí)現(xiàn)職能屬于政府職能社會(huì)化中的()。

A.委托
B.替代
C.撤資
D.收購


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于政府職能社會(huì)化的含義?()

A.政府職能的社會(huì)化主要是指政府的政治職能的社會(huì)化。
B.政府職能的社會(huì)化主要是指政府的經(jīng)濟(jì)職能的社會(huì)化。
C.政府職能的社會(huì)化主要是指政府的社會(huì)職能的社會(huì)化。
D.政府職能社會(huì)化意味著政府權(quán)力的有限化。

2.單項(xiàng)選擇題政府對于需要鼓勵(lì)的收費(fèi)公共服務(wù)提供稅收優(yōu)惠、低息貸款或貸款擔(dān)保屬于政府職能市場化方式中的()

A.政府業(yè)務(wù)合同出租
B.建立政府部門與私營企業(yè)的伙伴關(guān)系
C.使用者付費(fèi)
D.補(bǔ)貼制度

3.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入新世紀(jì)以來,行政管理學(xué)相關(guān)理論研究有了突破性的發(fā)展。下列說法不正確的是()。

A.行政管理學(xué)的相關(guān)課程有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、電子政務(wù)、行政監(jiān)察等。
B.行政管理學(xué)的相關(guān)課程有公共事業(yè)管理、非政府組織研究、行政思想史等。
C.行政管理學(xué)的相關(guān)課程有行政案例研究、電子商務(wù)、行政制度史等。
D.行政管理學(xué)的相關(guān)課程有地方政府學(xué)、行政組織學(xué)、國家公務(wù)員制度等。

4.單項(xiàng)選擇題新公共管理理論是行政管理學(xué)在新的歷史環(huán)境中的新發(fā)展,下列說法不正確的是()

A.新公共管理理論的研究對象范圍擴(kuò)大了。
B.新公共管理研究所使用的理論和方法更綜合、更具跨學(xué)科的特點(diǎn)。
C.新公共管理理論開拓了新的研究領(lǐng)域。
D.新公共管理理論更重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5.單項(xiàng)選擇題1930年至1960年是行政管理學(xué)的成長階段,以下這些學(xué)者及其理論對行政管理學(xué)的發(fā)展起到了重要的作用。下面表述錯(cuò)誤的是()。?

A.馬斯洛的需要層次理論
B.麥格雷戈的X理論Y理論
C.西蒙的期望理論
D.赫茨伯格的雙因素理論

7.單項(xiàng)選擇題1887年至1929年是行政管理學(xué)的形成階段,許多學(xué)者出版的著作對于行政管理學(xué)的早期發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。下列學(xué)者與其發(fā)表的著作對應(yīng)錯(cuò)誤的是()。?

A.威爾遜,《行政學(xué)研究》
B.懷特,《行政學(xué)導(dǎo)論》
C.泰勒,《科學(xué)管理原理》
D.古德諾,《工業(yè)管理與一般管理》

8.單項(xiàng)選擇題行政管理的主要構(gòu)成要素中,()是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的“工具”。?

A.行政組織
B.行政職能
C.行政權(quán)力
D.行政管理方法

9.單項(xiàng)選擇題基于“政治—行政二分”的行政觀認(rèn)為“政治與行政是分離的,政治是國家意志和利益的表達(dá)過程,而行政則是國家意志和利益的執(zhí)行過程”。關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn)()的說法是錯(cuò)誤的。?

A.最早提出這個(gè)觀點(diǎn)的是德國學(xué)者斯坦因。
B.行政學(xué)的奠基人威爾遜正是基于斯坦因的觀點(diǎn)才創(chuàng)立了行政學(xué)。
C.威爾遜關(guān)于“政治是國家意志的表達(dá),行政是國家意志的執(zhí)行”的精煉概括廣為流傳,至今仍是學(xué)界的經(jīng)典。
D.美國學(xué)者古德諾首次系統(tǒng)地闡述了“政治—行政二分”的觀點(diǎn)。

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)界關(guān)于“行政”的理解主要有三種:基于“分權(quán)”學(xué)說的行政觀;基于“政治—行政二分”的行政觀;基于管理功能的行政觀。基于“分權(quán)”學(xué)說的行政觀中()的說法是錯(cuò)誤的。?

A.“行政”就是指立法、行政、司法并立“三權(quán)”中的行政權(quán)或行政權(quán)的行使。這種觀點(diǎn)也被稱為狹義行政觀。
B.分權(quán)學(xué)說始于古希臘時(shí)期的亞里士多德,他在代表作《政治學(xué)》中,將政權(quán)分為討論權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。
C.18世紀(jì)法國啟蒙思想家孟德斯鳩將國家權(quán)力劃分為立法、行政、司法“三權(quán)”,同時(shí)提出并論證了以權(quán)力約束權(quán)力的可能和必要。
D.基于分權(quán)學(xué)說理解“行政”,可以清楚的確定行政的主體和客體,符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際狀況。

最新試題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:單項(xiàng)選擇題

()來源于法定職位,由組織固定。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型:單項(xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題