A.匹配只是應(yīng)用在病例對照研究中控制混雜偏倚的措施
B.匹配分個體匹配和頻數(shù)匹配,個體匹配的研究真實性高于頻數(shù)匹配
C.匹配因素不能過多,否則會損失較多信息,還可能引入新的混雜
D.匹配因素是混雜因素,因此匹配因素的效應(yīng)可在研究結(jié)果中估計出來
E.匹配和分層分析的目的一樣,應(yīng)用加權(quán)的方法估計研究因素的真實效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一個范圍明確的人群,按照隨機的原則分為病例組和對照組
B.一個范圍明確的人群,按是否暴露于某可疑因素分為暴露組和對照組
C.一個范圍明確的人群,按是否暴露于某可疑因素分為病例組和對照組
D.一個范圍明確的人群,按照隨機的原則分為暴露組和對照組
E.一個范圍明確的人群,按照隨機的原則分為試驗組和對照組
A.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之比
B.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之差
C.病例組與對照組發(fā)病率或死亡率之比
D.病例組與對照組暴露于某因素的比例之比
E.暴露組與未暴露組的患病率之比
A.軀體健康
B.生活質(zhì)量
C.生命數(shù)量
D.心理健康
E.健康相關(guān)生活質(zhì)量
A.損失期望壽命
B.無殘疾期望壽命
C.傷殘調(diào)整生命年
D.健康期望壽命
E.活動期望壽命
A.概率論的因果觀點
B.經(jīng)驗的重復(fù)觀點
C.生態(tài)學(xué)的觀點
D.整體性的觀點
E.特異病因?qū)W觀點
A.疾病早期診斷
B.疾病監(jiān)測與預(yù)測
C.預(yù)防接種免疫學(xué)效果評價
D.病因及危險因素探索
E.疾病的三間分布
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.固定階段
A.發(fā)病頻率高
B.危害嚴(yán)重
C.流行因素不清楚
D.可以有效防治
E.自然、社會條件可行
A.是研究疾病自然史的科學(xué)
B.是研究人群健康促進的科學(xué)
C.是研究病人個人保健問題的科學(xué)
D.是探索病因不明疾病的科學(xué)
E.研究疾病預(yù)防效果的科學(xué)
A.中老年人癌癥的早期篩查
B.罕見疾病的患病情況
C.烈性傳染病的接觸者的調(diào)查
D.高危人群HIV的篩查
E.入學(xué)體檢
最新試題
婦幼衛(wèi)生人員向婦女及兒童傳遞有關(guān)健康的知識和信息,同時也通過各種渠道了解他們是否真正接受了健康信息或采納了健康行為。根據(jù)健康教育的相關(guān)概念,選些信息的傳遞和收集活動稱為()。
有機體的行為過程可以與生理反應(yīng)共享一個公式,即()。
一項研究將一名子宮內(nèi)膜癌患者配一名非子宮內(nèi)膜癌并年齡相仿的婦女,共獲得63對。兩者均有口服雌激素史者27對,兩者均無者4對,子宮內(nèi)膜癌患者有口服雌激素史而配對者無的29對。該研究屬于()。
某研究中,吸煙組冠心病發(fā)病率為150/10萬人年,非吸煙組為50/10萬人年。則吸煙的病因分值為()。
某小孩在家里玩耍時打碎了花瓶,心急的他用手把眼睛蒙上,以為看不見就不存在了。這種心理防御機制的形式稱為()。
隊列研究中,與確定樣本含量無關(guān)的是()。
隊列研究中,研究對象由志愿青組成,會引起()。
男性,57歲,有30年吸煙史,半年前通過參與戒煙活動,認識到煙草會引起肺癌和老慢支等嚴(yán)重危害,克服長期形成的“煙癮”,徹底戒煙。其行為改變的模式最符合()。
隊列研究中,研究對象死于非研究疾病,會引起()。
用尿糖定性試驗檢查糖尿病病人和非糖尿病病人各400人,前者有300人陽性,后者有50人陽性。該尿糖試驗的靈敏度為()。