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C、太學
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A、孔穎達
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D、王充
A、世襲制
B、察舉制
C、九品中正制
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A、周興嗣
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A、《顏氏家訓》
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A、太學
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A、博士弟子
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D、《五經(jīng)》
A、漢順帝
B、左雄
C、王充
D、班固
最新試題
秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
1922年“新學制”,或稱()。
蘇美爾人稱學校為(),意即()。
()的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。
斯巴達規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
西晉時期實行太子學與國子學并行的()。
(),為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。