多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于中度精神發(fā)育遲滯的說法中正確的是()

A.成年以后可達(dá)到6~9歲的心理年齡
B.詞匯貧乏以致不能完整表達(dá)意思
C.可進(jìn)行個位數(shù)加、減法計算
D.不能適應(yīng)普通小學(xué)的就讀
E.完全不能自理生活


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于極重度精神發(fā)育遲滯的說法中正確的是()

A.智商水平低于20
B.成年以后可達(dá)到的心理年齡在3歲以下
C.不認(rèn)識親人及周圍環(huán)境,對危險尚知躲避
D.大小便失禁
E.常合并嚴(yán)重腦部損害

2.多項(xiàng)選擇題下述屬于品行障礙不良預(yù)后表現(xiàn)的是()

A.神經(jīng)癥
B.精神分裂癥
C.學(xué)業(yè)困難或輟學(xué)
D.親子關(guān)系嚴(yán)重不良
E.不能為正常兒童少年群體所接受

3.多項(xiàng)選擇題下述臨床表現(xiàn)中哪些是確立精神發(fā)育遲滯的診斷所必需的()

A.18歲以前出現(xiàn)智力低下
B.18歲以前出現(xiàn)社會適應(yīng)困難
C.韋氏智力測驗(yàn)結(jié)果智商低于70
D.不能適應(yīng)普通小學(xué)的就讀
E.不能進(jìn)行有效語言交流

4.多項(xiàng)選擇題一般確立精神發(fā)育遲滯的診斷,下列哪個步驟可以不需要進(jìn)行()

A.全面采集病史
B.細(xì)致的精神檢查
C.仔細(xì)的軀體檢查
D.磁共振等影像學(xué)檢查
E.詳盡的實(shí)驗(yàn)室檢查

5.多項(xiàng)選擇題下列與兒童孤獨(dú)癥預(yù)后不良有關(guān)的因素是()

A.男性
B.操作智商高
C.伴有自傷行為
D.5歲時語言發(fā)育狀況好
E.幼兒期重復(fù)刻板動作突出

6.多項(xiàng)選擇題精神發(fā)育遲滯的治療原則是()

A.教育訓(xùn)練為主
B.藥物治療為主
C.心理治療為主
D.教育訓(xùn)練為輔
E.藥物治療為輔

7.多項(xiàng)選擇題下述關(guān)于精神發(fā)育遲滯的教育訓(xùn)練正確的是()

A.輕度精神發(fā)育遲滯患者可在普通小學(xué)接受教育
B.對中度精神發(fā)育遲滯患者著重訓(xùn)練生活自理能力和社會適應(yīng)能力
C.對重度精神發(fā)育遲滯主要訓(xùn)練患者與照料者之間的協(xié)調(diào)配合,以及簡單的生活能力和自衛(wèi)能力
D.對重度精神發(fā)育遲滯患者可將每一種技能分解再逐步反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
E.對極重度精神發(fā)育遲滯患者幾乎無法實(shí)施任何教育訓(xùn)練

8.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于兒童孤獨(dú)癥的說法中正確的是()

A.屬于特定性發(fā)育障礙
B.以男性多見
C.起病于嬰幼兒期
D.患病率為3~4人/萬人
E.部分患者有癲癇發(fā)作

9.多項(xiàng)選擇題下述關(guān)于兒童孤獨(dú)癥的典型癥狀描述正確的有()

A.言語發(fā)育障礙
B.人際交往障礙
C.興趣狹窄
D.行為方式刻板
E.智能障礙

10.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于重度精神發(fā)育遲滯的說法中正確的是()

A.智商水平低于20
B.成年以后可達(dá)到3~6歲的心理年齡
C.日常生活需人照料
D.可同時伴隨顯著的運(yùn)動功能損害
E.可同時伴隨腦部損害

最新試題

若該患兒韋氏智測提示:智商(IQ)72,最可能的診斷是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下藥物中,常用于抽動障礙治療的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于多動綜合征預(yù)后的說法中正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

如果家屬同意藥物治療,目前首選()

題型:單項(xiàng)選擇題

若患者有睡眠問題,同時常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決情緒問題()

題型:單項(xiàng)選擇題

若患者訴其并非有意對抗父母,只是有時難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

對此患者,下一步的處理可考慮(提示:治療第8日,氟哌啶醇減至1.5mg/d,同時加用鹽酸苯海索片1mg/d,舍曲林于第2周加至125mg/d。治療3周后,強(qiáng)迫癥狀明顯減輕。斜頸、下肢走路不靈活等表現(xiàn)消失,但治療第四周時抽動癥狀緩解仍不明顯。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

針對病人目前情況,下一步處理可以考慮以下哪些選擇(提示:對患者進(jìn)行門診治療,氟哌啶醇治療0.5mg/d用起,每天2次,3天后加至1mg/d,每天2次,1周后加至3mg/d。舍曲林治療從25mg/d用起,每天一次,3天后加至50mg/d,1周后加至100mg/d,患者用藥第8天開始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

想進(jìn)一步評估患者的癥狀嚴(yán)重程度,下面哪種心理測驗(yàn)比較適合()

題型:單項(xiàng)選擇題

進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動作多,找人小聲講話,東張西望,有時下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()

題型:單項(xiàng)選擇題