A.口令和指示
B.口頭評定成績
C.口頭匯報(bào)
D.講解
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A.時(shí)間特征
B.空間特征
C.時(shí)空特征
D.綜合特征
A.反比關(guān)系
B.正比關(guān)系
C.拋物線關(guān)系
D.不存在
A.搞好課外體育活動(dòng)
B.搞好訓(xùn)練
C.上好體育課
D.培養(yǎng)好體育骨干
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.考核課
D.綜合課
A.1953年
B.1950年
C.1955年
D.1965年
A.周恩來
B.毛澤東
C.惲代英
D.顏元
A.技術(shù)基礎(chǔ)
B.技術(shù)環(huán)節(jié)
C.技術(shù)關(guān)鍵
D.技術(shù)細(xì)節(jié)
A.人數(shù)不多場地器材設(shè)備條件充足
B.人數(shù)多場地器材設(shè)備不足
C.人數(shù)多
D.人數(shù)少
A.分開
B.相對靠攏
C.保持距離
D.保持較遠(yuǎn)
A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后合
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。
肋木動(dòng)作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、()等簡要說明和分析。
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。